Printable Version of Topic
Click here to view this topic in its original format |
თბილისის ფორუმი > რაგბი > კარგი საბავშვო გუნდი |
Posted by: Mr_Crowley 13 Jun 2018, 11:35 |
მეგობრებო მაინტერესებს თბილისში რომელია კარგი საბავშვო გუნდები სადაც პატარა ასაკიდან აყავთ ბავშვები წვრთნიად და ა.შ. ვურჩიოთ ერთმანეთს! |
Posted by: ლუკასა და ნიკოს მამა 13 Jun 2018, 11:40 |
თბილისი -- სტუ-ს ადმინ’კორპუსის ეზოში სხვებსაც არა უშავთ რა -- ყველანი წერიან აქა: " სად მივაბაროთ ბიჭი" http://site.rugby.ge/ka-GE/Youth-Training-Centers/ |
Posted by: Mr_Crowley 13 Jun 2018, 11:49 |
ლუკასა და ნიკოს მამა დიდი მადლობა მეგობარო! |
Posted by: ლუკასა და ნიკოს მამა 13 Jun 2018, 12:07 |
შევადარე: 21 წლის წინ თურმე რა მწირი არჩევანი გვქონია ... https://issuu.com/qaflan/docs/1997_oazisi/8 @ |
Posted by: lepori 13 Jun 2018, 12:22 | ||
დროა გადაერქვას სახელი უნდა იყოს "სად მივაბაროთ ბავშვი" ან რამე მსგავსი გაუმარჯოს ქალთა რაგბს |
Posted by: jjj 13 Jun 2018, 12:43 |
მე რაც ჩემი თვალით ვნახე, "ხვამლის" ბაზა (თემქა/მუხიანის გადასახვევთან) არის უმაგრესი, რავიცი მართლა ევროპული დონის (არადა ვროპაში არ ვარ ნამყოფი )!!! |
Posted by: zura_87 13 Jun 2018, 14:00 |
Mr_Crowley ვაზისუბანში თუ ბრძანდებით არმაზის კლუბს გირჩევთ. |
Posted by: Lotkinski 13 Jun 2018, 14:08 |
გააჩნიათ სად ცხოვრობთ, თითქმის ყველა უბანშია უკვე რაგბის ბავშვთა გუნდები. |
Posted by: ლუკასა და ნიკოს მამა 13 Jun 2018, 14:11 |
Lotkinski მაგ სიას აკლია ზურა ქსოვრელის ახალი კლუბი -- ნაძალადევშია შევეხმიანები ამ საღამოს და ჩავამატებ მონაცემებს |
Posted by: ferrari1000 13 Jun 2018, 14:13 | ||
მთლად ეგრე არ არი, რამოდენიმე თვის გახსნილი იყო ხელახლა რემონტი რომ დაჭირდა. მაგრამ მაინც მშვენიერი პირობებია რომ მორაგბედ ჩამოყალიბდე. |
Posted by: jjj 13 Jun 2018, 16:58 | ||||
არ ვიცი, მე ეტყობა ნარემონტალი ვნახე გასახდელებმა მაგარი შთაბეჭდილება მოახდინა ჩემზე, მაგრამ თვითონ მოედნებიც იყო ძალიან კარგ მდგომარეობაში, რავიცი ჩემს ბავშვობაში სტადიონები ან ასვალტის იყო ან უკეთეს შემთხვევაში მიწა, აქ კიდე მოვლილი და მობიბინე მინდვრებია |
Posted by: sham 13 Jun 2018, 17:03 |
საბურთალოზე რომელს მირჩევთ ? ................................................................ |