სასკოლო ინფორმატიკა, რა ისწავლება???

მე 13 წლის ბავშვი მელაპარაკა Linux-ზე და ზოგადად ოპერაციული სისტემის ფუნქციონირებაზე - პირი დავაღე...
მერწმუნეთ ძალიან რთულია მსგავს ბავშვს რაიმე "ასწავლო" სკოლაში...

მიუხედავად იმის რომ ე.წ. პერიფერიაში ვმუშაობ და აქ ინტერნეტი ჯერაც არ არის, მინდა ვთქვა, რომ ჩემებიც საკმაოდ "კომპიუტრიზებულები" არიან. ჯერ არ ყოფილა რაიმე კონკურსი რომ მათ 1-2-3 ადგილი არ მოეპოვებინოთ. ძალიან მიხარია.

მახსოვს ორობითის ახსნის მერე ბეისიკზე გადავიდა მასწავლებელი... ვერავინ ვერაფერი ვერ გაიგო.
მერე რაღაც თითქოს გავარკვიეთ იმ უვინჩესტერო კომპიუტერებზე... გოგოები იჯდნენ და სახელს გვარს და ტელეფონს წერდნენ. გაკვეთილის ბოლოს ეს ნაწვალევი მთელი ეკრანი რათქმაუნდა იშლებოდა... აბა სად დაასეივებდნენ დღემდე ვფიქრობ: არ ეზარებოდააათ...

მე და ერთი რაღაც პროგრამისტების ოლიმპიადაზე გაგვიყვანა მასწავლებელმა. მე იმიტო რო იმ კომპიუტერების ჩართვა ვისწავლე. და მეორე ისე... ორი უნდა ვყოფილიყავით და მაგ პონტში

კლასსში დაგვსვეს ჩვენ, მეორე სკოლიდან ორი გოგო (რომლებიც თავიანთ სკოლაში ალბათ ეკრანზე სახელებს გვარებს და ტელეფონის ნომრებს წერდნენ) და მესამე რომელიღაცა სკოლიდან ორი (ერთი იჯდა იმენნა ვინც მოიგო... ზუსტად არ ვიცი მარა რო გენახათ რა როჟა იჯდა ეჭვი არც თქვენ შეგეპარებოდათ.. იმენნა მოიგებდა უეჭველი ვიცი... როჟამ ჩამოთვალა ერთი ათი ენა.. ესენი ვიცი, მომბეზრდა და ეხლა 11-ეს ვსწავლობო.. დღემდე არ ვიცი რა ენები იყო, როჟა გარემოს HEX -ად ხედავდა ) და მეორე იმასაც ნაპარნიკში ვიღაც ერგო იმიტო რო გუნდი 2 კაცისგან უნდა ყოფილიყო...

ხოდა ტიპმა ამოცანის შინაარზე ჩემ, გოგოების და თავის სკოლის ინფორმატიკის მასწავლებლებს სერიოზული დაკადაკა აუწია შეცდომაა პირობაში ოთხკუთხედის მაგივრად კუბი უნდა ეწეროს ალბათ თორე ნამეტანი ბევრი ვარიანტი გამოდის და ამასხელა პროგრამას 15 წუთში რა დაწერსო...

მაგრა ვიკაიფეთ მოკლედ.
---

ამხელა იმიტო დავწერე რო პროგრამირება და ენები უნდა ჩამოთვალო.. ზედაპირულად გაარჩიო.. და ზოგადად გააგებინო რაარი.. თორე სწავლა ნამეტანი სპეციფიური რამეა...


ისე გასულიყავი სხვა რომელიმე სკოლაში, არამგონია იქაურმა კომპიუტერის მასწავლებელმა პროგრამა დაჟმოტოს და არ გაგარკვიოს როგორ და რა ასწავლო...
ყველაზე ნაღდი ეგაა.

This post has been edited by Tenno on 3 Jan 2009, 23:01

სკოლა ბეისიკის და პასკალის გარეშე

მაინც სხვაგან წავედით, ეჰ ))))

dd69

Smalltalk -ი ასწავლონ ბატონო მაშინ მსოფლიოში პოპულარულია

Tenno

აჰაა მეც ეგ ვიფიქრე

სკოლაში რამდენადაც ვიცი, საჯარო სკოლებში ყოველშემთხვევაში პროგრამირება არსად არ ისწავლება, სასწავლო გეგმით ეს არ არის გათვალისწინებული..

სკოლაში ლინუქსის საბაზისო კურსი ისწავლება
(ეს პროგრამა
http://dlf.ge/data/res/inst/linux_program.pdf

ესეც მეგზური:

http://dlf.ge/data/res/books/Linuxis-sackisebi.pdf

ეს არის ეროვნულ სასწავლო გეგმაში ინფორმაციულ- საკომუნიკაციო ტექნოლოგიების სასწავლო დისციპლინებში ინტეგრირების მეგზური,
მეგზური,
პროგრამა
და სავარჯიშოები.

http://dlf.ge/ge/development/instructions/?id=604

და თუ მენეჯერობასაც აპირებთ, აუცილებლად უნდა ერკვეოდეთ ყველა საგნის სასწავლო გეგმაში..

თქვენ მენეჯერებს არ იცნობთ

აბა წარმატებები

ლიჩნად მე მიტარდებოდა მარა ცუდი ეგაა რო აქეტ მეკითხებოდა მასწავლებელი ხან რას და ხან რას, გაგებაში არ არიან მასწავლებლებიიი არაფრის ვორდი გინდა ექსელი და ახალი პაპკის შექმნა და თუ მაგარი მასწავლებელი ხარ ორობით სისტემასაც ასწავლი ეგეთი პონტია რა , პროსტა ეგ ისეთი პროფესიაა ზოგი გაგებაში არ არს და ზოგისთვის მაგის ახსნა სასაცილოა ცალ ცალკე უნდ აუხსნა მაშინ, თუ არადა სხვა პონტიცაა, შენ მაინც არავინ მოგისმენს დაჯდებია და ჯეჯე ზე უაზრო თამაშებს ითამაშჰებენ 45 წუთი ასე რო ტყუილად დარდობ დამიჯერე... ვინც ოდნავ ერკვევა გაეცი პასუხები თორე გაკვეთილის ეგრე ჩატარებას აზრი არ აქქ ზოგი ალთასაა ზოგიც ბალთას

sofi-18
მაგ ლინუქსის PDF-ში პატარა შეცდომაა, ერთ დირექტორიაში მაქსიმუმ 31998 ქვედირექტორიის შექმნა შეიძლება. ext3 სისტემებში ესეა. ახალ სისტემებში ეს პრობლემა მოხსნილია. ეს შეცომაც არაა უბრალოდ ესეა...

როდესაც ამ ლიმიტს მიაღწევ ფაილს ვეღარ შექმნი

gio_mdivnishvili
ნაწერიდან გამომდინარე ქართულის მასწავლებელიც არ გყავთ მთლად გადასარევი

არა..... კუბუნტუ! კუბუნტუ!

სკოლაში მემგონი არაფერსაც არ ასწავლიან იცით რატომ? იმიტომ რომ მასწავლებლები კვალიფიცირებუულები არ ანიან

http://www.dlf.ge/ge/development/instructions/?id=604

ნახე პროგრამა და მეგზურიც

* * *
სკოლაში მიზანია მოხდეს ეროვნულ სასწავლო გეგმაში ინფორმაციულ- საკომუნიკაციო ტექნოლოგიების სასწავლო დისციპლინებში ინტეგრირება. მარტივი ენით რომ ვთქვათ მოსწავლეს უნდა შეეძლოს კომპიუტერის გამოყენება ნებისმიერი სხვა საგნის სწავლებაში ე.ი უნდა შეეძლოს ინფორმაციის დამუშავება, გაგზავნა მიღება, გამოქვეყნება. აქედან გამომდინარე მასწავლებლობა ამ საგაში არ არის რთული.

სისტემა (მომხმარებლის დონეზე), ტექსტური პროცესორი, ელექტრონული ცხრილი, საპრეზენტაციო პროგრამა, ინტერნეტი.
(ვებ1,ვებ2)
სულ ესაა...ამ ეტაპზე.