მოკლედ ავხსნი რატომ არის ერთიანი სახელმწიფო ეკონომიკური გეგმა კავშირში განათლების სისტემასთან
ესეიგი ნებისმიერი ქვეყანა, რომელსაც აქვს პრეტენზია რომ კარგი ეკონომიკა აქვს ან უნდა რომ ჰქონდეს, ცდილობს შეისწავლოს ის რესურსი რაც სამომავლოდ შექმნის დოვლათს
ეს არის მატერიალური, ბუნებრივი, ტექნიკური და ინტელექტუალური ბაზა
იმისათვის რომ ეფექტური გახადოს შემუშავებული გეგმის პროცესი აწყობს სისტემას შემდეგნაირად
ბუნებრივი რესურსი––> ტექნიკური და ინტელექტუალური ბაზა შემდეგ ამ უკანასკნელის შევსებას ახორციელებს მატერიალური რესურსით
ამოცანა 1
შესწავლილი ბუნებრივი თუ სხვა ტიპის პოტენციური ეკონომიკური სარგებლის მომტანი სფეროს პრიორიტეტიზირება
ამ მატერიალურ რესურსით კომპენსირებს არსებულ ხვრელებს სახელმწიფო ინვესტიციის სახით
ესეიგი თუ გვაქვს რამე რესურსი ა) და მას სჭირდება რესურსი ბ) ეს რესურსი უნდა შექმნა მარტივად ც) ს გამოყენებით
ეს არის სახელმწიფო ეკონომიკური პრიორიტეტების ბაზისური ანა ბანა
ჩვენი კონკრეტული შემთხვევა დავუკავშიროთ ამ მარტივ თეზისს რაც ზემოთ მოვიყვანე და გაეცით პასუხი კითხვას რატომ უნდა იყოს კონკრეტული მიმართულების დარგებზე განათლება უფასო
ამ ტიპის სახელმწიფო ინვესტიციები განხორციელებული აქვს სხვადასხვა დროს ისეთ ქვეყნებსაც კი , როორიცაა ამერიკა, ინგლისი, კორეა და ახალი ზელანდია
არარაფერს ვამბობ ევროპაზე
მეტსაც გეტყვით ამ ტიპის ინვესტირება ხორციელდება დღემდე და მიღებული პრაქტიკაა
ნუ თუ ბენდუქიძე ხარ და ლიბერტარიანელი გაუგებარი იქნება
Gerontiამერიკული ოცნებები სადაც ყოველი მე-20 მემილიონე წარმატებული ხდება და სხვები მას შეჰყურებენ... (c) nikusha_marx